德國(guó)育兒專(zhuān)家：孩子最好2歲開(kāi)始學(xué)外語
2021/10/21 10:19:29
德國(guó)育兒專(zhuān)家：孩子最好2歲開(kāi)始學(xué)外語
德國(guó)兒童育兒專(zhuān)家認(rèn)為，寶寶最早學(xué)外語的年齡應(yīng)該為2歲以後，這時(shí)候孩子對(duì)語言的學(xué)習(xí)能力處於第一個(gè)頂峰時(shí)期。那麼，如何給2歲的寶寶教外語呢?專(zhuān)家告訴您。
◆◇ 德國(guó)育兒專(zhuān)家：孩子最好2歲開(kāi)始學(xué)外語
如今，家長(zhǎng)們也越來(lái)越重視兒童外語能力的早期培養(yǎng)。那麼，早學(xué)外語到底好不好呢?
德國(guó)兒童育兒專(zhuān)家沙凡認(rèn)為，孩子最好從2周歲開(kāi)始學(xué)外語，最遲不得晚於青春發(fā)育期。科學(xué)研究表明，兩(liǎng)三歲時(shí)兒童舌頭肌肉尚未成熟定型，是兒童語言發(fā)展的重要時(shí)期，在語音辨別、語音模仿、詞彙吸收等方面具有成年人無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)，更便於說(shuō)出地道標(biāo)準(zhǔn)的外語。
英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)院的科學(xué)家最近一項(xiàng)研究也印證：兒童學(xué)語言的能力要比成年人強(qiáng)，而且一個(gè)人學(xué)外語的年齡越早，他對(duì)這門(mén)外語越容易掌握。
在德國(guó)經(jīng)商的王光啟先生證實(shí)了這一點(diǎn)：「我大女兒9歲來(lái)德國(guó)，給她請了家教，又上語言班，但她學(xué)起來(lái)還是很費(fèi)力。而我的小女兒學(xué)起德語就輕鬆多了。她來(lái)德國(guó)時(shí)剛滿(mǎn)3歲，進(jìn)幼兒園後也沒有刻意管她，但她的德語水平卻是我們家最高的。」
國(guó)內(nèi)外育兒專(zhuān)家都有一致的見(jiàn)解：只要方法得當(dāng)，越早學(xué)外語效果會(huì)越好。沙凡說(shuō)，從小學(xué)外語會(huì)提升綜合語言能力。來(lái)德國(guó)3年的訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者董天祺說(shuō)：「我的孩子現(xiàn)在德國(guó)上中學(xué)，他不僅學(xué)德語，還學(xué)法語。原本我擔(dān)心會(huì)影響孩子對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，可後來(lái)我發(fā)現(xiàn)這種擔(dān)心是多餘的。」
◆◇ 孩子如何學(xué)外語
想方設(shè)法培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)外語的興趣。德國(guó)育兒專(zhuān)家施洛德認(rèn)為，通過(guò)娛樂的方式讓兒童在不知不覺中學(xué)外語，可以達(dá)到事半功倍的效果。如和孩子一起做遊戲、學(xué)唱歌、畫畫等來(lái)激發(fā)他們的興趣，使兒童覺得學(xué)外語很好玩。
為兒童學(xué)外語創(chuàng)造語言環(huán)境。德國(guó)語言學(xué)專(zhuān)家布魯恩斯認(rèn)為，語言對(duì)環(huán)境的依賴性更大。因此，要學(xué)會(huì)為孩子營(yíng)造外語氛圍。比如雙語校園、外語廣(guǎng)播、外語角、外語動(dòng)畫片等等，並引導(dǎo )孩子在儘可能真實(shí)的動(dòng)態(tài)情景中使用語言。
董天祺說(shuō)：「我在家裡幾乎只和孩子用德語對(duì)話(huà)，比如他渴了要喝水，但不會(huì)說(shuō)'水'這個(gè)單詞，我就讓他查詞典，然後說(shuō)給我聽，不然不給他水喝。我還在家裡的電視機(jī)、冰箱上都貼上小紙條，上面寫(xiě)著對(duì)應(yīng)的德文單詞，讓他除了睡覺，每時(shí)每刻都在和德語打交道。這樣用了8個(gè)月，孩子就能自如地聽和說(shuō)了。」
對(duì)待兒童的語言錯誤要寬容和有耐心。只要不影響正常的教學(xué)、交際，就不要立即加以糾正，以減輕兒童的心理壓力，增強(qiáng)他們的信心。
遵循學(xué)習(xí)語言的規(guī)律。首先是加強(qiáng)聽力和說(shuō)話(huà)訓(xùn)練，然後才是讀寫(xiě)。
挑選合適的教學(xué)資料。針對(duì)個(gè)體差異，選擇適宜的教學(xué)方法。
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