兒童英語啟蒙規(guī)則分享 這四十條爸爸媽媽都應(yīng)該看看
2021/9/1 14:21:31
兒童英語啟蒙規(guī)則分享 這四十條爸爸媽媽都應(yīng)該看看
英語作為世界上使用率第高的語言，被越來(lái)越多中國(guó)父母看重。許多家長(zhǎng)在孩子小的時(shí)候，便開(kāi)始刻意培養(yǎng)寶寶的英語交流能力。今天我們不是要說(shuō)怎麼樣培養(yǎng)孩子的英語英語能力，而是要和大家分享四十條兒童英語啟蒙規(guī)則，希望對(duì)大家有所幫助!
█ 培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣
1、給孩子閱讀越早越好。
即使在嬰兒期，讓孩子坐在你的懷裡，當(dāng)你說(shuō)話(huà)時(shí)，孩子聽著你的聲音、看著你的臉，學(xué)習(xí)聽到的聲音、韻律和語言模式。
2、「大聲閱讀」受益良多。
大聲閱讀會(huì)提高孩子的記憶力，並且記憶力更持久，能聽到書(shū)面語言模式。
3、每天定時(shí)閱讀。
每天抽出一定的時(shí)間和孩子一起閱讀，像晚飯前或睡覺前。這會(huì)幫助孩子培養(yǎng)好的閱讀習(xí)慣。學(xué)習(xí)需要積累，每天花一點(diǎn)兒時(shí)間比一周花一大塊時(shí)間的效果會(huì)更好。
4、讓孩子享受有趣的閱讀體驗(yàn)。
帶孩子多參加閱讀體驗(yàn)活動(dòng)，讓孩子明白閱讀是一種活動(dòng)，可以安排在很多場(chǎng)合，培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。
5、避免環(huán)境幹擾。
關(guān)掉電視、手機(jī)和電腦等幹擾孩子閱讀的因素。給孩子創(chuàng)造一個(gè)適宜的閱讀環(huán)境。
6、嘗試觸覺經(jīng)驗(yàn)閱讀。
當(dāng)家長(zhǎng)陪孩子一起學(xué)習(xí)字母和字母發(fā)音時(shí)，可以在沙子上描繪字母，用磁力字母、積木或按鍵字母。指讀或者做一些閱讀相關(guān)的趣味練習(xí)，拼圖，填色，連線(xiàn )，迷宮等。
█ 激發(fā)閱讀興趣
7、閱讀孩子感興趣的書(shū)。
根據(jù)孩子的興趣來(lái)選書(shū)。如果TA喜歡動(dòng)物，就多讀一些小動(dòng)物相關(guān)主題的繪本。
8、讓孩子成為主角。
把故事裡的角色變成孩子的名字，孩子會(huì)非常高興。
9、表演故事場(chǎng)景。
鼓勵孩子將讀到的有趣場(chǎng)景表演出來(lái)。
10、故事再現(xiàn)。
選擇孩子喜歡的故事，和TA一起用畫筆或者其他形式把故事再現(xiàn)出來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中還可以複習(xí)故事內(nèi)容。
11、合理安排閱讀時(shí)間。
孩子的注意力和控制能力有限，在做一件較難的事情的時(shí)候，容易出現(xiàn)焦躁的情緒，因此每次英文閱讀的時(shí)間要控制在合適的時(shí)間之內(nèi)，避免孩子出現(xiàn)厭惡感。
█ 實(shí)用閱讀技巧
12、放慢閱讀速度
給孩子充足的時(shí)間來(lái)消化故事裡的圖片、詞彙和觀(guān)點(diǎn)。
13、閱讀是學(xué)習(xí)新詞彙的好機(jī)會(huì)。
在故事裡挑選些新單詞，討論它們的含義，讓孩子試著用這些新單詞造句。
14、閱讀前充分準(zhǔn)備。
閱讀前準(zhǔn)備一些與書(shū)內(nèi)容相關(guān)圖片，幫助孩子理解該故事。閱讀開(kāi)始後，可以先看這些圖片，討論一下這個(gè)故事可能講的是什麼。
15、與孩子談論故事主題。
如果你們正在讀的書(shū)是關(guān)於舞蹈的主題，可以和孩子聊一些與舞蹈相關(guān)的知識，這樣為閱讀做了鋪墊同時(shí)也豐富了孩子的視野。
16、延伸閱讀。
在路上或者其他場(chǎng)合遇到各類(lèi)字母標(biāo)識，比如「P」、「M」(麥當(dāng)勞)，和孩子一起來(lái)猜一猜他們的含義。可以延伸學(xué)習(xí)到很多有意思的知識。
17、鼓勵孩子畫出故事中最喜歡的情節(jié)。
當(dāng)孩子畫出自己最喜歡的情節(jié)後，您可以幫助孩子在圖片下寫(xiě)一個(gè)句子，來(lái)描述這個(gè)場(chǎng)景。
18、一起唱故事。
很多英文的繪本裡配有兒歌，可以和孩子一起唱出來(lái)。如果沒有兒歌的繪本，也可以找一首孩子熟悉的旋律，一起來(lái)唱。
19、輪流大聲閱讀。
輪流閱讀很有趣，可以減少孩子閱讀時(shí)的恐懼。讓孩子當(dāng)上小老師，一起閱讀一起糾正語音語調(diào)。
20、你說(shuō)我猜。
讓孩子描述一個(gè)人物或動(dòng)物，然後家長(zhǎng)來(lái)猜是哪一個(gè)。鼓勵孩子用關(guān)鍵詞和動(dòng)作來(lái)輔助。可以輪流玩，鍛鍊孩子的表達(dá)和傾聽能力。
21、出去旅行或郊遊時(shí)帶上相關(guān)主題的書(shū)。
生活和閱讀直接聯(lián)繫起來(lái)，或者用這些書(shū)裡的內(nèi)容作為出行前的準(zhǔn)備。
22、粉絲效應(yīng)。
如果孩子迷戀某個(gè)卡通人物，要鼓勵TA的這種熱情。讀所有關(guān)於這個(gè)人物的書(shū)。
23、讓孩子給你講述TA最喜歡的角色。
鼓勵孩子給你描述TA最喜歡角色的各種特徵，啟發(fā)孩子的想像力。
24、鼓勵孩子預測(cè)故事的結(jié)局。
鼓勵孩子大膽預測(cè)故事結(jié)局，無(wú)論孩子的預測(cè)與故事的結(jié)局是否相同，在這個(gè)過(guò)程卻鍛鍊了孩子的想像力和思維力。
25、故事回顧。
和孩子閱讀完，鼓勵孩子用自己的語言說(shuō)出故事裡都發(fā)生了什麼。這樣可以鍛鍊孩子的表達(dá)能力。
26、和孩子一起改編故事。
把故事中比較重要的情節(jié)改編，如果…會(huì)發(fā)生什麼?以此來(lái)激發(fā)孩子的想像力。
27、幾個(gè)關(guān)鍵詞幫助孩子理解故事內(nèi)容。
閱讀完故事，家長(zhǎng)可以用幾個(gè)關(guān)鍵詞「who」、 「when」、「where」、「what」來(lái)幫助孩子梳理故事脈絡(luò)。
28、創(chuàng)建一張閱讀進(jìn)度表。
孩子獨(dú)立閱讀完一本書(shū)後就貼上一張貼紙作為鼓勵。
29、對(duì)話(huà)練習(xí)。
找到有兩(liǎng)個(gè)主人公和大量對(duì)話(huà)的故事，讓孩子選TA扮演的那個(gè)人物。你們輪流大聲的讀自己的角色內(nèi)容。
30、鼓勵孩子自己創(chuàng)作繪本。
鼓勵孩子把全家出遊或者其他有趣的活動(dòng)畫下來(lái)。父母可以幫助孩子用英語標(biāo)註每一頁(yè)圖畫的意思。
31手偶和玩偶把故事表演出來(lái)。
模仿故事中人物的動(dòng)作和語言會(huì)讓孩子感受到表演的樂趣。
█ 詞彙記憶魔法
32、動(dòng)作幫助孩子記憶。
試著和孩子一起表演動(dòng)作單詞，通過(guò)肢體語言孩子能更好地記憶這些單詞。
33、幫助孩子學(xué)習(xí)字母發(fā)音，讓學(xué)習(xí)字母發(fā)音變成玩遊戲。
例如，「I’m thinking of an object that starts with the 『mmm』 sound.」 我正在想某個(gè)以『m』發(fā)音開(kāi)頭的物品。給孩子指出任何以m打頭的單詞。
34、學(xué)習(xí)法。
每周準(zhǔn)備一個(gè)新的主題，比如音樂、體育、美食……在這一周裡和孩子一起收集和學(xué)習(xí)這個(gè)主題的詞彙。
35、利用圖解詞典，幫助孩子理解新單詞。
圖解詞典不是成人的工具書(shū)詞典，像圖畫書(shū)和繪本一樣的圖解詞典，對(duì)單詞進(jìn)行了不同的分類(lèi)，並設(shè)置了場(chǎng)景和例句，孩子通過(guò)指讀和家長(zhǎng)幫助，可以很快掌握生活中的常用單詞和句子。
36、在日曆上寫(xiě)新的有趣的單詞。
每天，和孩子學(xué)習(xí)拼寫(xiě)單詞，討論單詞的意思。
37、製作高頻率出現(xiàn)的單詞閃卡。
不斷地閱讀高頻詞，孩子很容易就記住了。
38、鼓勵孩子在故事的配圖裡尋找線(xiàn )索
閱讀時(shí)遇到不會(huì)的單詞可以為孩子設(shè)計(jì)成闖關(guān)遊戲，鼓勵孩子通過(guò)讀圖來(lái)尋找答案。
39、討論擬聲詞
和孩子討論那些發(fā)音和意思相像的單詞，例如creak, ring-ring, splat(咯吱、鈴鈴鈴、啪嗒)!讓孩子想出更多的擬聲詞!
40、找同義詞
閱讀的時(shí)候跟孩子說(shuō)明有許多意思相近的單詞，叫同義詞。鼓勵孩子來(lái)做收集同義詞的遊戲。
語言的習(xí)得，是一種習(xí)慣的養(yǎng)成，需要每天一點(diǎn)一滴的積累。每一孩子都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，對(duì)於英文繪本閱讀都有適合自己的方式。文中的40條閱讀技巧都需要家長(zhǎng)根據(jù)孩子的特點(diǎn)來(lái)使用，適度地引導(dǎo )，找到最合適自己孩子的方法。
爸爸媽媽是孩子最好的英文啟蒙老師，每天只要20分鐘的親子共讀時(shí)間，就能讓孩子的世界大不同。爸爸媽媽請記得：
●不要把自己當(dāng)老師，享受親子共讀的樂趣很重要。
●不要只是重複播送，爸媽的陪伴引導(dǎo )很重要。
●不要只買(mǎi)大量繪本，聆聽的「質(zhì)」很重要。
●不要只是「訓(xùn)練」孩子閱讀，興趣的培養(yǎng)很重要。
●不要只是三分鐘熱度，「堅(jiān)持」與「續(xù)航力」才是關(guān)鍵。
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