貝貝小天才
| 定 價(jià)： | 面議 |
| 商品編號(hào)： | D01-12 |
| 最低起訂： | 10 |
| 供貨日期： | 4,6,10,12 月 |
| 單 位： | 套 |
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- 產(chǎn)品介紹 推薦理由 使用指南 相關(guān)視頻 Q&A
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小天才系列產(chǎn)品深受全球數(shù)十國(guó)家孩子的喜愛(ài)，是歐美學(xué)校上課指定腦力開(kāi)發(fā)教材，從遊戲中訓(xùn)練孩子的十大智能，培養(yǎng)正逆向思考和解決問(wèn)題的能力。
在著名思想教育家、智慧、認(rèn)知論專(zhuān)家皮亞傑的「悟性認(rèn)知」理論基礎(chǔ)上，由大地眾多幼教專(zhuān)家根據(jù)國(guó)內(nèi)幼兒認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn)進(jìn)行重新改編開(kāi)發(fā)並獲得了國(guó)家專(zhuān)利號(hào)，加入了符合中國(guó)國(guó)情的知識點(diǎn)，絕非市面上普通的漢化版產(chǎn)品，是一款真正符合中國(guó)寶寶的智力發(fā)展需求的益智玩具！
小天才系列根據(jù)2至5歲，每個(gè)年齡層孩子的發(fā)展特點(diǎn)，透過(guò)操作盤(pán)及多元題型設(shè)計(jì)，注重培養(yǎng)孩子邏輯轉(zhuǎn)換(huàn)能力和觀(guān)察能力的訓(xùn)練，其內(nèi)容涵蓋語文、數(shù)學(xué)、社會(huì)和藝術(shù)等領(lǐng)域多達(dá)100 多個(gè)主題、1000多個(gè)訓(xùn)練，透過(guò)觀(guān)察、分析、推理、判斷、聯(lián)想等各種能力的運(yùn)用，讓孩子在有趣而富於挑戰性的匹配遊戲中成長(zhǎng)。
小天才系列產(chǎn)品的遊戲類(lèi)型多種多樣，匹配規(guī)則極其簡(jiǎn)單，每單元遊戲均有圖形可供直觀(guān)檢測(cè)，無(wú)需父母陪玩，孩子完全可以「無(wú)師自通」，「達(dá)到真正的悟性認(rèn)知」。讓孩子在完全自主環(huán)境中遊戲，從錯誤中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟知識的真諦，成長(zhǎng)過(guò)程更加健康。
小天才系列產(chǎn)品可用於幼兒園開(kāi)辦創(chuàng)思課程的特色教具，滿(mǎn)足教學(xué)需要；也可作為家庭教養(yǎng)產(chǎn)品，讓孩子在家自學(xué)，是給孩子貼心的成長(zhǎng)禮物。
書(shū)中繪有若干張與趣味操作板底部同樣大小的遊戲圖，每張圖上有8個(gè)小方格，方格裡的內(nèi)容與貝貝答案片上的8個(gè)數(shù)字相對(duì)應(yīng)。
材質(zhì)：高級(jí)銅版紙、全彩印刷
規(guī)格：16開(kāi)
數(shù)量：12冊(cè)/套
答案片的正面分別印有1~8的阿拉伯數(shù)字，它的反面是由黃、藍(lán)兩(liǎng)色構(gòu )成的傘形圖案。
材質(zhì)：無(wú)毒環(huán)保塑料
數(shù)量：8塊/套
「操作冊(cè)」結(jié)合「操作盤(pán)」進(jìn)行遊戲。根據(jù)2~4歲的兒童智力發(fā)展規(guī)律由淺入深循序漸進(jìn)安排內(nèi)容，系統(tǒng)地鍛鍊孩子的思維能力。
材質(zhì)：無(wú)毒環(huán)保塑料
數(shù)量：1個(gè)/套
遊戲結(jié)束，引導(dǎo )幼兒把思考遊戲操作本、答案片、操作盤(pán)整理放回收納盒，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣！
材質(zhì)：PP材料
規(guī)格：28×21.5×5.5CM
數(shù)量：1個(gè)/套
引進(jìn)小天才系列將為校園帶來(lái)什麼？
1、專(zhuān)利產(chǎn)品，讓校園的課程教學(xué)專(zhuān)業(yè)度提升
2、教學(xué)效果明顯，讓家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度更高
3、教學(xué)資源豐富，讓老師的課程教學(xué)更便捷易上手
4、以科學(xué)權(quán)威的教育理論為指導(dǎo )，讓孩子的智力開(kāi)發(fā)更加充分
小天才系列為何行銷(xiāo)歐美等國(guó)久經(jīng)不衰？
1、以國(guó)際先進(jìn)的教育理論為基礎(chǔ)
2、歐美幼兒園指定的腦力開(kāi)發(fā)教材
3、符合學(xué)齡前孩子智力發(fā)展的特性
4、在開(kāi)發(fā)孩子智力上得到實(shí)踐論證
5、多元化的領(lǐng)域設(shè)置，知識涉及面廣(guǎng)
6、豐富的操作材料，設(shè)計(jì)多樣的探索內(nèi)容和形式
為什麼園長(zhǎng)都喜歡用《課程版奇奧小天才》開(kāi)班？
1、特色班、興趣班、全園普及形式來(lái)開(kāi)設(shè)，滿(mǎn)足教學(xué)需要；也可作為家庭教養(yǎng)產(chǎn)品，讓孩子在家自學(xué)。
2、主題單元設(shè)計(jì)，適合幼兒園開(kāi)展課程使用
3、幼兒操作材料豐富，幼兒課程本、操作材料盒和家庭操作練習(xí)冊(cè)全套12冊(cè)，適合3-6歲年齡階段小、中、大班6學(xué)期的使用。
4、教學(xué)資源多樣，方便老師教學(xué)，凸顯教學(xué)效果
為什麼孩子使用了小天才系列，會(huì)在短時(shí)間內(nèi)得到很大的進(jìn)度？
1、專(zhuān)門(mén)針對(duì)3-6對(duì)兒童而開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)性智能開(kāi)發(fā)課程
2、依據(jù)目前國(guó)際先進(jìn)的教育理念——建構(gòu )主義理論及多元智能理論而研發(fā)
3、好玩，容易操作，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力
4、開(kāi)闊孩子各領(lǐng)域的知識面
5、促進(jìn)觀(guān)察力、情緒力、專(zhuān)注力、記憶力、邏輯力、判斷力等多元發(fā)展
6、觀(guān)察、分析、推理、判斷、聯(lián)想等各種能力的促進(jìn)
7、邏輯轉(zhuǎn)換(huàn)能力和觀(guān)察能力的訓(xùn)練
校園如何更好的使用《課程版奇奧小天才》？
1、作為開(kāi)班，開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的「智能班」，每周1~2節(jié)課，每節(jié)課40~50分鐘，完成1個(gè)單元練習(xí)。
2、作為區(qū)角資源，供幼兒小組或個(gè)人活動(dòng)時(shí)間自主學(xué)習(xí)。
3、作為智力訓(xùn)練與競(jìng)賽的手冊(cè)，利用《小天才》作為參考內(nèi)容，通過(guò)操作來(lái)評(píng)價(jià)幼兒的認(rèn)知狀況。
4、作為家長(zhǎng)產(chǎn)品，延伸教學(xué)，實(shí)現(xiàn)家園共育
1、問(wèn)：「貝貝小天才」是一套什麼學(xué)具？答：貝貝小天才是一套「思考探索小天才」用於趣味解答活動(dòng)的智能學(xué)具。它由專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的「思考操作本」與「趣味操作盒」、「解答片」三大部分組合使用。
●「思考操作本」提供了思考探索小天才大量豐富多彩的趣味思考訓(xùn)練，是在領(lǐng)域目標(biāo)的指引下專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的，還提供了由趣味性的有限匹配元素延伸出來(lái)的無(wú)限思考與嘗試遊戲活動(dòng)。這些全腦學(xué)習(xí)模式的思考遊戲充滿(mǎn)奧秘的聯(lián)想思考，優(yōu)化組合匹配與聯(lián)想創(chuàng)造學(xué)習(xí)，讓思考探索小天才的潛能天賦和認(rèn)知才能得到充分展現(xiàn)。
●「趣味操作盒」幫助思考探索小天才完成觀(guān)察、思考、解答、校對(duì)等一系列探索活動(dòng)，是一個(gè)趣味化的輔助遊戲的中介朋友。
● 1~8的數(shù)字「解答片」猶如偉大的解碼鑰匙，幫助思考探索小天才完成出色的智慧探索。
2、問(wèn)：「貝貝小天才」有什麼教育性和益智性？答：繪本故事是貝貝小天才遊戲書(shū)的一大特色，它將所涉及的知識融入圖畫故事中，讓認(rèn)知遊戲更增添了形象、生動(dòng)和有趣的學(xué)習(xí)效能。
形式適合情感遊戲，適合親子間、師生間以及朋友同伴間的感情互動(dòng)。而且在這種趣味的學(xué)習(xí)和遊戲中更是加快幼兒對(duì)指示的接受能力。
內(nèi)容豐富而全面，囊括了各類(lèi)訓(xùn)練和提高理性思維的圖形遊戲，既能培養(yǎng)和訓(xùn)練了孩子的思維能力，又能邊學(xué)習(xí)邊遊戲，互不耽擱
3、問(wèn)：「貝貝小天才」定價(jià)是多少？答：價(jià)格面議；
4、問(wèn)：「貝貝小天才」是什麼外包裝？答：硬紙盒外包；
5、問(wèn)：「貝貝小天才」 的操作盤(pán)是什麼材質(zhì)？
答：無(wú)毒環(huán)保塑料材質(zhì)6、問(wèn)：「貝貝小天才」可以拆分零散購(gòu)買(mǎi)嗎？答：不可以；
7、問(wèn)：「貝貝小天才」有相關(guān)教師配備嗎？答：沒有；
8、問(wèn)：使用小天才對(duì)孩子有何收益？答：小天才主要訓(xùn)練兒童的觀(guān)察、思考、判斷、邏輯推理、空間定位、數(shù)學(xué)大小排序、分類(lèi)綜合、生活常規(guī)、語言運(yùn)用及協(xié)調(diào)能力以及孩子的細(xì)心和耐心。
9、問(wèn)：孩子自已能玩嗎？答：能。孩子可以藉助訓(xùn)練手冊(cè)，通過(guò)操作小天才自行尋找正確答案，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的悟性認(rèn)識。
10、問(wèn)：「貝貝小天才」適用哪些對(duì)象？答：小天才適用於幼兒、家庭、幼兒園及學(xué)校、少年宮的活動(dòng)區(qū)、興趣班。
