早教手部操作包1.5-2歲
| 定 價(jià)： | 面議 |
| 商品編號(hào)： | W02-03-C |
| 最低起訂： | 1 |
| 供貨日期： | 5,11 月 |
| 單 位： | 包 |
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注意：價(jià)格僅供參考，最終解釋權(quán)歸大地資源所有! |
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- 產(chǎn)品介紹 推薦理由 使用指南 相關(guān)視頻 Q&A 相關(guān)文章
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無(wú)標(biāo)題文檔 早教手部操作包1.5-2歲
從19項(xiàng)產(chǎn)品新增至32項(xiàng)，內(nèi)容更豐富！
好早教，好產(chǎn)品，喚醒幼兒無(wú)限潛能！
早教班手部操作材料包配置，幫助您輕鬆快速成功啟動(dòng)早教班！有了它們，您就不必再花大量的時(shí)間和精力去市場(chǎng)上挑選低齡段嬰幼兒的教玩具了。方便省心又專(zhuān)業(yè)！
產(chǎn)品說(shuō)明 「早教手部操作包1.5-2歲」內(nèi)含32款早教產(chǎn)品，共2組。
適合對(duì)象：幼兒園、早教中心、培訓(xùn)機(jī)構(gòu )、家庭包括：黑白棋子、步步高、插仙人球、插小球、成長(zhǎng)雞、穿插樹樁、穿線(xiàn )堆塔大紐扣、穿線(xiàn )奶酪、刺蝟遊戲、大連環(huán)扣、釣魚、多層拼圖、砝碼熊分大小、活動(dòng)小人、積木組合、簡(jiǎn)單拼圖、腳的嵌板、擰螺母、蘋果樹、奇幻小火車(chē)、搶球大賽、切切看、掃豆、手的嵌板、蒜錘搗花生、套盒、套娃、圖形套盒、小熊穿衣、小抓手嵌板、影子配對(duì)、紐扣形狀配對(duì)
--每個(gè)教具都配有對(duì)應(yīng)操作視頻，共計(jì)32個(gè)視頻
產(chǎn)品意義 --教具種類(lèi)豐富多樣，包括了日常生活教具、圖片教具、還有積木類(lèi)教具
--能夠充分滿(mǎn)足寶寶精細(xì)動(dòng)作敏感期的需求，培養(yǎng)寶寶手眼協(xié)調(diào)、小肌肉動(dòng)作，手的靈活性、雙手配合等方面的能力，包括：塞、敲、舀、插、穿、倒、擰、夾、切、嵌等技巧動(dòng)作。手部的操作可以直接促進(jìn)幼兒視覺、觸覺、動(dòng)覺及感知 覺的發(fā)展和相互間的協(xié)調(diào)，對(duì)幼兒心理的發(fā)展有重大的意義。
舉例說(shuō)明 
穿插樹樁
讓寶寶認(rèn)識正規(guī)的幾何形狀、名稱(chēng)、顏色，有利的提高寶寶的動(dòng)手拆裝能力。啟發(fā)寶寶大腦應(yīng)用，讓寶寶自已動(dòng)手完成全部過(guò)程，培養(yǎng)寶寶的思維靈活轉(zhuǎn)換(huàn)能力。在遊戲中學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng)。
切切看
切切看是一種生動(dòng)二形象的「過(guò)家家」遊戲，仿真的麵包、水果蔬菜能夠讓寶寶的在遊戲中體驗(yàn)日常生活中的基本常識，提高寶寶對(duì)生活無(wú)限探索興趣。
小熊穿衣
小熊穿衣這種拼圖是由頭部、上身及下身三部分組成。盒蓋上有凹槽，寶寶可以根據(jù)盒蓋內(nèi)的凹槽分別放入熊寶寶的頭像，與之相配套的衣服和鞋子；了解不同的季節(jié)，不同的場(chǎng)合穿衣要求；知道頭部由眼、鼻、口、耳等部分組成，知道身體部位的名稱(chēng)及位置，從小培養(yǎng)寶寶的認(rèn)知能力。
擰螺母
左手拿起第一螺絲橫舉，右手展示徒手拇、中、食三指動(dòng)作，動(dòng)作可配合語言：「擰－松－擰－松－」。讓寶寶練習(xí)做「擰」的動(dòng)作，增強(qiáng)手腕的靈活性和雙手的配合能力。增強(qiáng)寶寶的觀(guān)察能力，讓寶寶進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)的練習(xí)。
蘋果樹
將蘋果對(duì)應(yīng)放於蘋果樹凹穴處，需要寶寶通過(guò)觀(guān)察進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)，增強(qiáng)了寶寶的觀(guān)察能力和思維能力。同時(shí)蘋果放入凹穴的動(dòng)作，促進(jìn)了寶寶手部控制能力和手眼協(xié)調(diào)能力。
配套課程 力地早教課程融合國(guó)內(nèi)外1-3歲早期教育優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，匯集大地教育數(shù)百所幼兒園早教項(xiàng)目成功營(yíng)運(yùn)智慧，提供專(zhuān)業(yè)化、系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、流程化的早教支持系統(tǒng)。
大地1.5-2歲基礎(chǔ)課程與1.5-2歲手部操作包配套使用，圍繞提高嬰幼兒的大運(yùn)動(dòng)能力、精細(xì)動(dòng)作能力、語言能力、認(rèn)知能力及社會(huì)交往能力，全面開(kāi)發(fā)寶寶智能。在寶寶成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,設(shè)置不同的課程,全面滿(mǎn)足寶寶發(fā)展需要，讓課程更具有系統(tǒng)性。本課程的特色是：
1、根據(jù)嬰幼兒月齡段特點(diǎn)分階段設(shè)計(jì)課程
2、將大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、藝術(shù)、語言、認(rèn)知、社會(huì)性的教育自然地融入課程中，以促進(jìn)嬰幼兒五項(xiàng)能力發(fā)展為教育目標(biāo)。
3、力地早教課程引入國(guó)內(nèi)外（美、日、臺(tái)、德）先進(jìn)的早期教育理念，融合本國(guó)早教體系，設(shè)置了專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的早教課程，資源不斷豐富與更新。
4、早教課程教案詳細(xì)，操作性強(qiáng)，同時(shí)配套大量教學(xué)視頻指導(dǎo )，有效減輕老師備課負(fù)擔(dān)，方便實(shí)用
全家福 圖片 
一、為什麼校園要選購(gòu)1.5—2歲手部操作包？
1、幼兒園招生年齡向下延伸，開(kāi)展1.5-2歲親子課程
2、提前為校園儲(chǔ)備生源，高效快速實(shí)現(xiàn)幼兒園滿(mǎn)園率。
3、配套的教學(xué)資源多樣，方便老師教學(xué)，凸顯專(zhuān)業(yè)性
4、低投入，高回報(bào)。
二、校園如何更好的使用1.5—2歲手部操作包？
1、適用於親子班，嬰幼班，託幼銜接親子班
2、可用於做校園的區(qū)角活動(dòng)教具，豐富活動(dòng)區(qū)域
3、可做為離園活動(dòng)，讓家長(zhǎng)感受到校園的專(zhuān)業(yè)性
三、大地推出1.5—2歲大地早教手部操作包考慮因素哪些？
1、需要方便校園的採購(gòu)，降低校園的成本
2、需要符合幼兒年齡階段的敏感期的需求，操作教具對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)不會(huì)太難，也不會(huì)很簡(jiǎn)單。
3、教具的質(zhì)量的安全性，環(huán)保性要得到保障
4、精緻漂亮的外形，吸引幼兒的注意，讓幼兒愛(ài)不釋手
5、教具是否齊全並多樣化，幫助幼兒多方位發(fā)展
（1）採購(gòu)指南
--校園：把購(gòu)買(mǎi)需求告知對(duì)口常務(wù)助理
--常務(wù)助理：根據(jù)校園需求，訂購(gòu)表交銷(xiāo)售後勤下銷(xiāo)售單
--採購(gòu)物流部：接收過(guò)審訂單，組包、發(fā)貨
--校園從下單到收貨，大約需要10天左右。
（2）適合對(duì)象
--幼兒園
--早教中心
--培訓(xùn)機(jī)構(gòu )
--家庭
（3）凡購(gòu)買(mǎi)早教操作教具的客戶(hù)，可提供詳細(xì)的教具操作視頻指導(dǎo )，32款操作教具有詳細(xì)的講解及操作示範，減輕老師備課負(fù)擔(dān)，方便實(shí)用，老師不需再花大量時(shí)間、精力、去補充、創(chuàng)編。只需在課前花5－10分熟悉教案即可操作。大量教學(xué)視頻指導(dǎo )，直觀(guān)學(xué)習(xí)。
1、「早教手部操作包1.5-2歲」在使用過(guò)程中應(yīng)注意什麼？
答、1、兒童應(yīng)在家長(zhǎng)、老師的監(jiān)護(hù)下使用。
2、請勿將玩具相互拋扔。
3、出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題請不要使用。
4、請勿將玩具含在口中，慎防兒童吞食玩具中細(xì)小部件。
2、「早教手部操作包1.5-2歲」對(duì)寶寶發(fā)展有什麼幫助?
答、1、培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力、精細(xì)動(dòng)作，
2、鍛鍊寶寶的動(dòng)手動(dòng)腦能力，激發(fā)寶寶想像力，在實(shí)際操作過(guò)程中發(fā)揮創(chuàng)造力。
3、哪些班級(jí)應(yīng)該使用早教班手部操作材料？
答、親子班、嬰幼班、託班。
4、「早教手部操作包1.5-2歲」使用是否有說(shuō)明？
答、是。
5、在使用操作材料時(shí)怎麼來(lái)引導(dǎo )寶寶？
答、示範動(dòng)作簡(jiǎn)單，語言簡(jiǎn)練，讓寶寶觀(guān)察通過(guò)觀(guān)察來(lái)學(xué)習(xí)。
6、是否要定期對(duì)操作材料的清洗消毒？
答、是。
早教產(chǎn)品和教案是配套的，非常的方便，每個(gè)教具還有視頻，大大的提升了我的自信心，幫我節(jié)省了不少的備課時(shí)間
（肇東幼兒園 老師）
一直計(jì)劃(huà)要開(kāi)早教班，但是我有不懂早教，擔(dān)心師資教具跟不上，後來(lái)我聽歐陽老師介紹大地早教產(chǎn)品包，這些教具是根據(jù)0-3歲月齡段嬰幼兒發(fā)展特點(diǎn)精挑細(xì)選組合而成的，為我省去了不少採購(gòu)的時(shí)間和精力，而且每個(gè)產(chǎn)品都有獨(dú)一無(wú)二的視頻，讓老師更直觀(guān)的學(xué)習(xí)，真的很經(jīng)濟(jì)實(shí)用。
（廣(guǎng)西幼兒園 園長(zhǎng)）
大地早教產(chǎn)品每個(gè)教具還有視頻，告訴我如何操作，在操作過(guò)程中哪些需要注意，告訴我最正確的展示，非常的方便，讓我可以輕鬆的完成整堂課
（山西幼兒園 老師）
我家寶貝回家後也叫我給他買(mǎi)在大地早教課上的玩具，我覺得很開(kāi)心，自從上了早教課程，專(zhuān)注力加強(qiáng)了，一個(gè)玩具能玩很久
（湖南幼兒園 家長(zhǎng)）
專(zhuān)業(yè)的早教團(tuán)隊(duì)，嚴(yán)格的篩選，精心的設(shè)計(jì)，所有的所有大地早教產(chǎn)品包都做到一百分，只為將優(yōu)質(zhì)的，專(zhuān)業(yè)的早教產(chǎn)品送到您手上
（大地幼教機(jī)構(gòu ) 趙嵐）
