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大地ABC mouse學(xué)苑班學(xué)習(xí)活動(dòng)介紹
大地ABCmouse學(xué)苑課程研發(fā)方向：
一、讓孩子喜歡
二、讓家長(zhǎng)認(rèn)可
三、高效解決老師操作、教學(xué)疑難
一、孩子喜歡ABCmouse學(xué)苑課程的原因
（一）學(xué)習(xí)方式
大地ABCmouse學(xué)苑課程是結(jié)合6-12歲孩子興趣特點(diǎn)量身打造的，讓孩子「輕鬆學(xué)英語，快樂好成績(jī)」。為什麼這樣說(shuō)？
1、個(gè)性化
每個(gè)孩子有自己的專(zhuān)屬學(xué)習(xí)帳號(hào)，讓每個(gè)孩子在完成教師編排的ABCmouse學(xué)習(xí)進(jìn)度外，還能從平臺(tái)8000多個(gè)學(xué)習(xí)素材中，讓學(xué)有餘力的孩子可以結(jié)合自己興趣點(diǎn)，自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2、人性化
人性化學(xué)習(xí)的最大特點(diǎn)就是「需要互動(dòng)」，而不是「你教我學(xué)」。ABCmouse學(xué)苑課程的課堂教學(xué)+線(xiàn )上學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，讓孩子整個(gè)學(xué)習(xí)都是不斷處於師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、人機(jī)互動(dòng)的過(guò)程之中，全方位滿(mǎn)足孩子獲取新知的機(jī)會(huì)。
（二）學(xué)習(xí)成就感
ABCmouse學(xué)苑學(xué)習(xí)活動(dòng)搭配了專(zhuān)屬活動(dòng)，給予孩子展示英語學(xué)習(xí)風(fēng)採的各類(lèi)活動(dòng)平臺(tái)，不斷給予孩子成就感。
常規(guī)類(lèi)：
1）ABCmouse21天好習(xí)慣養(yǎng)成
2）ABCmouse8點(diǎn)微聊
3）ABCmouse獎(jiǎng)票王
全國(guó)大賽類(lèi)：
1） ABCmouse全國(guó)英語演講大賽
2） ABCmouse我是歌手全國(guó)大賽
3） ABCmouse美國(guó)親子遊學(xué)冬令營(yíng)等各類(lèi)活動(dòng)
（三）讓孩子收穫自信
每學(xué)期設(shè)置的最佳語音獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)之星等獎(jiǎng)項(xiàng)，讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中見(jiàn)證自己的收穫與成長(zhǎng)，同時(shí)也滿(mǎn)足家長(zhǎng)對(duì)孩子的期待
二、家長(zhǎng)認(rèn)可ABCmouse學(xué)苑課程
導(dǎo )入：一套課程是否具備競(jìng)爭(zhēng)力，除了孩子喜歡，家長(zhǎng)認(rèn)可也是一個(gè)至關(guān)重要的因素！
培訓(xùn)課程是否具備競(jìng)爭(zhēng)力，是市場(chǎng)說(shuō)了算，這個(gè)市場(chǎng)對(duì)象就是家長(zhǎng)。我們希望家長(zhǎng)認(rèn)可，那就要看我們的課程教學(xué)目標(biāo)（即最後達(dá)成的教學(xué)效果），是不是我們家長(zhǎng)想讓孩子學(xué)習(xí)的？
（一） 小學(xué)家長(zhǎng)最想讓孩子學(xué)到什麼？
1、應(yīng)試成績(jī)是否優(yōu)異？
2、聽說(shuō)讀寫(xiě)能力是否達(dá)標(biāo)？
3、是否建立清晰的英語邏輯思維？
而我們ABC mouse學(xué)苑課程學(xué)習(xí)內(nèi)容的設(shè)計(jì)恰好就能夠滿(mǎn)足這三方面的需求。
（二）ABC mouse學(xué)苑學(xué)習(xí)活動(dòng)研發(fā)定位
大地ABCmouse學(xué)苑教學(xué)目標(biāo)能完美地與小學(xué)英語大綱融合共通，英語聽說(shuō)讀寫(xiě)綜合能力培養(yǎng)的同時(shí)，兼顧孩子流暢的口語交際，清晰的英文思維及過(guò)硬的應(yīng)試能力的提升。且課程體系完整，具有可延伸性，從6歲延伸至12歲，孩子最長(zhǎng)可持續(xù)學(xué)習(xí)9年（加上幼兒園3年）
（三）ABCmouse學(xué)苑學(xué)習(xí)活動(dòng)框架
共分為3個(gè)階段：
初級(jí)：初A、初B（2個(gè)級(jí)別）
中級(jí)：中A、中B、中C、中D、中E、中F（6個(gè)級(jí)別）
高級(jí)：高A、高B、高C、高D、高E、高F（6個(gè)級(jí)別）
備註1：孩子有基礎(chǔ)為12個(gè)級(jí)別（中級(jí)-高級(jí)）
備註2：孩子零基礎(chǔ)為14個(gè)級(jí)別（初級(jí)-高級(jí)）
（四）ABCmouse學(xué)苑學(xué)習(xí)活動(dòng)各級(jí)別劃(huà)分與學(xué)習(xí)目標(biāo)
初級(jí)段（初A-初B）：
（1）習(xí)得純正美語發(fā)音、語音和語調(diào)，並養(yǎng)成「仔細(xì)聽，跟著說(shuō)」的習(xí)慣
（2）完成1500個(gè)基本詞彙量的認(rèn)讀積累、250句常用句型的積累與運(yùn)用
（3）輕鬆實(shí)現(xiàn)從字母到單詞的書(shū)寫(xiě)過(guò)渡
（4）期間穿插安排日常口語主題教學(xué)，培養(yǎng)孩子流暢的口語交際能力
初級(jí)段具體素材掌握詳情請查閱：大地ABCmouse學(xué)苑學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容量化表
備註：適用於零基礎(chǔ)或是沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)ABC mouse的孩子
中級(jí)段（中A-中F）：
（1）在掌握初級(jí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，以常用詞為主，並進(jìn)一步融合在書(shū)寫(xiě)、語法、口語、閱讀方面的全面學(xué)習(xí)
（2）拼寫(xiě)及聽寫(xiě)的詞彙量累計(jì)為3600個(gè)，運(yùn)用的口語句型累計(jì)為600句
（3）100字以內(nèi)的文章朗讀與背誦零障礙
中級(jí)段具體素材掌握詳情請查閱：大地ABCmouse學(xué)苑學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容量化表
備註1：適用於已完成幼兒園ABC mouse三年學(xué)習(xí)的孩子
備註2：學(xué)完中級(jí)段已高於小學(xué)六年級(jí)水平
高級(jí)段（高A-高F）：
1、拼寫(xiě)及聽寫(xiě)的詞彙量累計(jì)為5000個(gè)
2、運(yùn)用的口語句型累計(jì)為1000句
3、200字以內(nèi)的文章朗讀與背誦零障礙
4、能自主完成150個(gè)單詞的英文短文書(shū)寫(xiě)
（五）與小學(xué)教材大綱要求比對(duì)
小學(xué)英語教材-人教版新起點(diǎn)
共12冊(cè)
小學(xué)英語教材-廣(guǎng)東版
共12冊(cè)
ABC mouse學(xué)苑課程
8個(gè)級(jí)別
School
My family
26個(gè)字母發(fā)音
Face
Colors ....
21個(gè)更多發(fā)音
My family
Animals
11個(gè)詞彙家族
My body
Food and drink
中級(jí)、高級(jí)常用詞
Teachers .....
School Lunch ....
動(dòng)物主題
合計(jì)：共72個(gè)單元
詞彙量：1000個(gè)
句型量：400句
合計(jì)：共104個(gè)單元
詞彙量：1200個(gè)
句型量：450句
合計(jì)：共141個(gè)單元
詞彙量：3600個(gè)
句型量：600句
總結(jié)：學(xué)苑班學(xué)習(xí)內(nèi)容完全可以延續(xù)到小學(xué)六年級(jí)！
三、高效解決老師操作、教學(xué)疑難
（一）流程化教學(xué)設(shè)計(jì)，讓執(zhí)教老師清晰自己的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)節(jié)奏，管控好自己每堂課的教學(xué)質(zhì)量。
課時(shí)安排規(guī)範：
1、每周4課時(shí)
2、每課時(shí)45分鐘
3、共分2次完成
教學(xué)流程設(shè)計(jì)
1、教學(xué)流程中的每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)時(shí)間安排合理
2、幫助老師把握每堂課中具體聽說(shuō)讀寫(xiě)學(xué)習(xí)內(nèi)容的要求與比例
3、課堂上新舊知識穿插，幫助孩子掌握學(xué)習(xí)重難點(diǎn)，以保障教學(xué)效果的達(dá)成
（二）教學(xué)資源與服務(wù)
確保老師教學(xué)可以持續(xù)且有序的完成各階段教學(xué)任務(wù)
常規(guī)服務(wù)與支持：
首次開(kāi)班：師資培訓(xùn)（每學(xué)期一期遠(yuǎn)程培訓(xùn)）
保障教學(xué)質(zhì)量：每月教學(xué)重難點(diǎn)解析YY會(huì)議（每月第四周10：30-11:30）
各級(jí)別教學(xué)諮詢：周一至周五（8:30-5:30）
其他資源與服務(wù)：
① 各崗位口語培訓(xùn)及查核（每年4月、10月）
② 教師技能大賽（每年5月）
③ 全國(guó)骨感教師培訓(xùn)班（每年7、8月間）
課程服務(wù)與支持：
課程資源
活動(dòng)
家長(zhǎng)工作
教學(xué)模板教案；
各級(jí)別教學(xué)進(jìn)度安排表；
各級(jí)別教學(xué)目標(biāo)；
周期教學(xué)進(jìn)度表；
作業(yè)檢查表；
作業(yè)紙的設(shè)計(jì)；
學(xué)期性成果展資料包
查看路徑：園園通-ABC mouse-大地校園-學(xué)苑班學(xué)習(xí)活動(dòng)
學(xué)苑班各類(lèi)活動(dòng)安排及方案
查看路徑：園園通-ABC mouse-大地校園-學(xué)苑班學(xué)習(xí)活動(dòng)-配套活動(dòng)安排
「ABC mouse家園共育途徑介紹」致家長(zhǎng)的一封信
ABC mouse家長(zhǎng)培訓(xùn)方案
ABC mouse家長(zhǎng)說(shuō)明會(huì)資料包
家庭使用指導(dǎo )
家庭遊戲活動(dòng)記錄卡
家長(zhǎng)YY交流會(huì)，會(huì)議頻道：【94141880】每周一至周五晚19:30-20:30
家庭美語資訊
家長(zhǎng)滿(mǎn)意度調(diào)查表
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大地ABC mouse學(xué)苑班學(xué)習(xí)活動(dòng)介紹
大地ABCmouse學(xué)苑課程研發(fā)方向：
一、讓孩子喜歡
二、讓家長(zhǎng)認(rèn)可
三、高效解決老師操作、教學(xué)疑難
一、孩子喜歡ABCmouse學(xué)苑課程的原因
（一）學(xué)習(xí)方式
大地ABCmouse學(xué)苑課程是結(jié)合6-12歲孩子興趣特點(diǎn)量身打造的，讓孩子「輕鬆學(xué)英語，快樂好成績(jī)」。為什麼這樣說(shuō)？
1、個(gè)性化
每個(gè)孩子有自己的專(zhuān)屬學(xué)習(xí)帳號(hào)，讓每個(gè)孩子在完成教師編排的ABCmouse學(xué)習(xí)進(jìn)度外，還能從平臺(tái)8000多個(gè)學(xué)習(xí)素材中，讓學(xué)有餘力的孩子可以結(jié)合自己興趣點(diǎn)，自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2、人性化
人性化學(xué)習(xí)的最大特點(diǎn)就是「需要互動(dòng)」，而不是「你教我學(xué)」。ABCmouse學(xué)苑課程的課堂教學(xué)+線(xiàn )上學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，讓孩子整個(gè)學(xué)習(xí)都是不斷處於師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、人機(jī)互動(dòng)的過(guò)程之中，全方位滿(mǎn)足孩子獲取新知的機(jī)會(huì)。
（二）學(xué)習(xí)成就感
ABCmouse學(xué)苑學(xué)習(xí)活動(dòng)搭配了專(zhuān)屬活動(dòng)，給予孩子展示英語學(xué)習(xí)風(fēng)採的各類(lèi)活動(dòng)平臺(tái)，不斷給予孩子成就感。
常規(guī)類(lèi)：
1）ABCmouse21天好習(xí)慣養(yǎng)成
2）ABCmouse8點(diǎn)微聊
3）ABCmouse獎(jiǎng)票王
全國(guó)大賽類(lèi)：
1） ABCmouse全國(guó)英語演講大賽
2） ABCmouse我是歌手全國(guó)大賽
3） ABCmouse美國(guó)親子遊學(xué)冬令營(yíng)等各類(lèi)活動(dòng)
（三）讓孩子收穫自信
每學(xué)期設(shè)置的最佳語音獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)之星等獎(jiǎng)項(xiàng)，讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中見(jiàn)證自己的收穫與成長(zhǎng)，同時(shí)也滿(mǎn)足家長(zhǎng)對(duì)孩子的期待
二、家長(zhǎng)認(rèn)可ABCmouse學(xué)苑課程
導(dǎo )入：一套課程是否具備競(jìng)爭(zhēng)力，除了孩子喜歡，家長(zhǎng)認(rèn)可也是一個(gè)至關(guān)重要的因素！
培訓(xùn)課程是否具備競(jìng)爭(zhēng)力，是市場(chǎng)說(shuō)了算，這個(gè)市場(chǎng)對(duì)象就是家長(zhǎng)。我們希望家長(zhǎng)認(rèn)可，那就要看我們的課程教學(xué)目標(biāo)（即最後達(dá)成的教學(xué)效果），是不是我們家長(zhǎng)想讓孩子學(xué)習(xí)的？
（一） 小學(xué)家長(zhǎng)最想讓孩子學(xué)到什麼？
1、應(yīng)試成績(jī)是否優(yōu)異？
2、聽說(shuō)讀寫(xiě)能力是否達(dá)標(biāo)？
3、是否建立清晰的英語邏輯思維？
而我們ABC mouse學(xué)苑課程學(xué)習(xí)內(nèi)容的設(shè)計(jì)恰好就能夠滿(mǎn)足這三方面的需求。
（二）ABC mouse學(xué)苑學(xué)習(xí)活動(dòng)研發(fā)定位
大地ABCmouse學(xué)苑教學(xué)目標(biāo)能完美地與小學(xué)英語大綱融合共通，英語聽說(shuō)讀寫(xiě)綜合能力培養(yǎng)的同時(shí)，兼顧孩子流暢的口語交際，清晰的英文思維及過(guò)硬的應(yīng)試能力的提升。且課程體系完整，具有可延伸性，從6歲延伸至12歲，孩子最長(zhǎng)可持續(xù)學(xué)習(xí)9年（加上幼兒園3年）
（三）ABCmouse學(xué)苑學(xué)習(xí)活動(dòng)框架
共分為3個(gè)階段：
初級(jí)：初A、初B（2個(gè)級(jí)別）
中級(jí)：中A、中B、中C、中D、中E、中F（6個(gè)級(jí)別）
高級(jí)：高A、高B、高C、高D、高E、高F（6個(gè)級(jí)別）
備註1：孩子有基礎(chǔ)為12個(gè)級(jí)別（中級(jí)-高級(jí)）
備註2：孩子零基礎(chǔ)為14個(gè)級(jí)別（初級(jí)-高級(jí)）
（四）ABCmouse學(xué)苑學(xué)習(xí)活動(dòng)各級(jí)別劃(huà)分與學(xué)習(xí)目標(biāo)
初級(jí)段（初A-初B）：
（1）習(xí)得純正美語發(fā)音、語音和語調(diào)，並養(yǎng)成「仔細(xì)聽，跟著說(shuō)」的習(xí)慣
（2）完成1500個(gè)基本詞彙量的認(rèn)讀積累、250句常用句型的積累與運(yùn)用
（3）輕鬆實(shí)現(xiàn)從字母到單詞的書(shū)寫(xiě)過(guò)渡
（4）期間穿插安排日常口語主題教學(xué)，培養(yǎng)孩子流暢的口語交際能力
初級(jí)段具體素材掌握詳情請查閱：大地ABCmouse學(xué)苑學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容量化表
備註：適用於零基礎(chǔ)或是沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)ABC mouse的孩子
中級(jí)段（中A-中F）：
（1）在掌握初級(jí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，以常用詞為主，並進(jìn)一步融合在書(shū)寫(xiě)、語法、口語、閱讀方面的全面學(xué)習(xí)
（2）拼寫(xiě)及聽寫(xiě)的詞彙量累計(jì)為3600個(gè)，運(yùn)用的口語句型累計(jì)為600句
（3）100字以內(nèi)的文章朗讀與背誦零障礙
中級(jí)段具體素材掌握詳情請查閱：大地ABCmouse學(xué)苑學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容量化表
備註1：適用於已完成幼兒園ABC mouse三年學(xué)習(xí)的孩子
備註2：學(xué)完中級(jí)段已高於小學(xué)六年級(jí)水平
高級(jí)段（高A-高F）：
1、拼寫(xiě)及聽寫(xiě)的詞彙量累計(jì)為5000個(gè)
2、運(yùn)用的口語句型累計(jì)為1000句
3、200字以內(nèi)的文章朗讀與背誦零障礙
4、能自主完成150個(gè)單詞的英文短文書(shū)寫(xiě)
（五）與小學(xué)教材大綱要求比對(duì)
小學(xué)英語教材-人教版新起點(diǎn) 共12冊(cè) | 小學(xué)英語教材-廣(guǎng)東版 共12冊(cè) | ABC mouse學(xué)苑課程 8個(gè)級(jí)別 |
School | My family | 26個(gè)字母發(fā)音 |
Face | Colors .... | 21個(gè)更多發(fā)音 |
My family | Animals | 11個(gè)詞彙家族 |
My body | Food and drink | 中級(jí)、高級(jí)常用詞 |
Teachers ..... | School Lunch .... | 動(dòng)物主題 |
合計(jì)：共72個(gè)單元 詞彙量：1000個(gè) 句型量：400句 | 合計(jì)：共104個(gè)單元 詞彙量：1200個(gè) 句型量：450句 | 合計(jì)：共141個(gè)單元 詞彙量：3600個(gè) 句型量：600句 |
總結(jié)：學(xué)苑班學(xué)習(xí)內(nèi)容完全可以延續(xù)到小學(xué)六年級(jí)！
三、高效解決老師操作、教學(xué)疑難
（一）流程化教學(xué)設(shè)計(jì)，讓執(zhí)教老師清晰自己的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)節(jié)奏，管控好自己每堂課的教學(xué)質(zhì)量。
課時(shí)安排規(guī)範：
1、每周4課時(shí)
2、每課時(shí)45分鐘
3、共分2次完成
教學(xué)流程設(shè)計(jì)
1、教學(xué)流程中的每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)時(shí)間安排合理
2、幫助老師把握每堂課中具體聽說(shuō)讀寫(xiě)學(xué)習(xí)內(nèi)容的要求與比例
3、課堂上新舊知識穿插，幫助孩子掌握學(xué)習(xí)重難點(diǎn)，以保障教學(xué)效果的達(dá)成
（二）教學(xué)資源與服務(wù)
確保老師教學(xué)可以持續(xù)且有序的完成各階段教學(xué)任務(wù)
常規(guī)服務(wù)與支持：
首次開(kāi)班：師資培訓(xùn)（每學(xué)期一期遠(yuǎn)程培訓(xùn)）
保障教學(xué)質(zhì)量：每月教學(xué)重難點(diǎn)解析YY會(huì)議（每月第四周10：30-11:30）
各級(jí)別教學(xué)諮詢：周一至周五（8:30-5:30）
其他資源與服務(wù)：
① 各崗位口語培訓(xùn)及查核（每年4月、10月）
② 教師技能大賽（每年5月）
③ 全國(guó)骨感教師培訓(xùn)班（每年7、8月間）
課程服務(wù)與支持：
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教學(xué)模板教案； 各級(jí)別教學(xué)進(jìn)度安排表； 各級(jí)別教學(xué)目標(biāo)； 周期教學(xué)進(jìn)度表； 作業(yè)檢查表； 作業(yè)紙的設(shè)計(jì)； 學(xué)期性成果展資料包
查看路徑：園園通-ABC mouse-大地校園-學(xué)苑班學(xué)習(xí)活動(dòng) | 學(xué)苑班各類(lèi)活動(dòng)安排及方案
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