服務(wù)對(duì)象
跨國(guó)企業(yè)外派員工子女（含外籍、海歸及本地員工子女）。
年齡範圍：2-6歲，分設(shè)託班、小班、中班、大班。
核心定位
打造「國(guó)際化+本土化」融合型幼兒園，提供雙語/多語環(huán)境，兼顧全球視野與中國(guó)文化根基。
成為企業(yè)吸引高端人才的配套福利，助力企業(yè)員工家庭穩(wěn)定。
教育理念
「根植本土，放眼世界」：以中國(guó)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為基礎(chǔ)，融合IB PYP（國(guó)際文憑幼小項(xiàng)目）或EYFS（英國(guó)早期教育體系）框架。
注重跨文化適應(yīng)力、創(chuàng)造力與社交情感能力培養(yǎng)。
課程特色
雙語沉浸式教學(xué)：中英雙語為主，可選修企業(yè)所在國(guó)語言（如日語、德語等）。
主題探究式學(xué)習(xí)：圍繞「世界文化」「環(huán)保科技」等主題開(kāi)展跨學(xué)科項(xiàng)目。
文化融合活動(dòng)：中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日（春節(jié)、中秋）與西方節(jié)日（聖誕節(jié)、感恩節(jié)）結(jié)合，舉辦多元文化周。
STEAM教育：引入機(jī)器人編程、自然探索等國(guó)際化課程資源。
教師配置
中外教雙師制：外籍教師負(fù)責(zé)語言與國(guó)際課程，中方教師主導(dǎo )本土課程與班級(jí)管理。
師生比≤1:5，確保個(gè)性化關(guān)注。
專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)
定期開(kāi)展跨文化教學(xué)研討、IB/EYFS認(rèn)證培訓(xùn)。
與海外教育機(jī)構(gòu )合作，組織教師交換(huàn)學(xué)習(xí)。
環(huán)境設(shè)計(jì)
多文化融合空間：設(shè)置「世界文化角」「中華文化坊」等主題區(qū)域。
多功能教室：配備科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)工坊、雙語圖書(shū)館、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)館。
戶(hù)外自然探索區(qū)：建設(shè)生態(tài)花園、沙水區(qū)、種植園，倡導(dǎo )自然教育。
安全保障
符合國(guó)際安全標(biāo)準(zhǔn)（如ISO認(rèn)證），配置全天候監(jiān)控系統(tǒng)與專(zhuān)職安保人員。
提供定製校車(chē)服務(wù)，覆蓋企業(yè)園區(qū)及外籍員工集中居住區(qū)。
企業(yè)合作機(jī)制
定製化服務(wù)：根據(jù)企業(yè)需求調(diào)整入園時(shí)間（如適應(yīng)外派周期）、提供假期託管服務(wù)。
費(fèi)用分擔(dān)模式：企業(yè)承擔(dān)部分學(xué)費(fèi)作為員工福利，個(gè)人按比例支付。
家園共育
數(shù)位化溝通平臺(tái)：開(kāi)發(fā)多語言家長(zhǎng)APP，實(shí)時(shí)推送課程動(dòng)態(tài)與成長(zhǎng)報(bào)告。
跨文化家長(zhǎng)課堂：開(kāi)設(shè)「跨國(guó)家庭教育指導(dǎo )」「雙語啟蒙工作坊」等專(zhuān)題活動(dòng)。
品牌亮點(diǎn)
突出「企業(yè)專(zhuān)屬」「高端國(guó)際化」「無(wú)縫銜接海外教育體系」標(biāo)籤。
通過(guò)企業(yè)內(nèi)刊、海外社交媒體宣傳辦學(xué)成果。
延伸服務(wù)
為企業(yè)外派員工提供「教育過(guò)渡支持」：如海外轉(zhuǎn)學(xué)銜接指導(dǎo )、回國(guó)入學(xué)諮詢服務(wù)。
開(kāi)設(shè)周末親子俱樂部，增強(qiáng)企業(yè)員工家庭歸屬感。